Ons kompas

Wij zijn een school waar medewerkers en leerlingen dagelijks met plezier komen en waar echt geleerd wordt. Leren als middel voor ontwikkeling; als denker, als mens en als burger. Wij zijn een school waar gelachen wordt en waar je verdriet en successen kunt delen. Een school die steunt en uitdaagt als een veilige basis van waaruit leerlingen zichzelf en de wereld kunnen ontdekken. Een school waar collega’s zich bewust zijn van hun verantwoordelijkheid en als vanzelfsprekend werken aan hun professionele ontwikkeling en verantwoording afleggen over hun werk. We werken aan ècht leren waar ons onderwijs een zekere nieuwsgierigheid aanwakkert en de school een groeiplek is voor zowel leerlingen als medewerkers. We creëren een veilige leeromgeving vanuit vertrouwen maar met duidelijke afspraken, waar fouten maken mag en we ook risico’s durven nemen. We richten ons op groei waarbij we ook eisen stellen aan de leerling, en ook aan elkaar. Wij gaan voor een fijne schooltijd waar we voortdurend bouwen aan het best denkbare onderwijs zodat onze leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen in de samenleving van nu en morgen. Onze school is een inclusieve plek waar iedereen welkom, gelijk, vrij en veilig is. Vanuit hoge verwachtingen vertrouwen wij op de ontwikkelkracht van onze leerlingen en coachen wij hen in hun eigen leerproces, het plannen en het maken van keuzes. We zien onze leerlingen, coachen, activeren en motiveren onze leerlingen door goed onderwijs, het geven feedback en het stellen van vragen.

Leerlingen werken aan hun leerdoelen. Ze hebben zicht op hun eigen groei en kunnen hierop reflecteren. Het is voor leerlingen vanzelfsprekend dat leren over meer gaat dan enkel hun voortgang in een vakgebied. Ontmoeting, samenwerking met anderen binnen en buiten de school en persoonlijke ontwikkeling zijn voor ons thema’s die een stevige plek hebben in het curriculum. Leerling, ouder(s), verzorger(s) en school werken samen in de driehoek vanuit gezamenlijke verantwoordelijkheid.